La charte pédagogique de Ecol’COACH

  • Considérer que chaque personne est en devenir tout au long de sa vie.
  • Accompagner le potentiel de chaque stagiaire afin de faciliter son évolution pendant la formation.
  • Soutenir le fait que la formation n’est pas un but en soi mais un processus qui interroge intelligence, sens, émotions et croissance intérieure.
  • Prendre en compte que chaque personne évolue selon son vécu, son histoire, ses expériences sur lesquels, ensuite, nous projetons de développer et d’incarner de nouvelles connaissances.
  • Reconnaître que l’enseignant formateur n’est pas détenteur d’une vérité mais simplement un facilitateur d’acquisitions de savoir-faire et de savoir-être.
  • Promouvoir l’exercice d’une réflexion critique et favoriser l’intégration d’un parcours individualisé.